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主题 : 权威访谈  全面依法治国  实现良法之治
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楼主  发表于: 2015-03-08   
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权威访谈  全面依法治国  实现良法之治



http://www.chinanews.com/shipin/2015/03-07/news552298.shtml
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沙发  发表于: 2015-03-08   
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让宪法法律享有最高权威（法治中国）
本报记者 时圣宇 程远州 刘 峰 曹 平 巩育华

《 人民日报 》



法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。全体人民都应该成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

　

　　向宪法宣誓

　　“将每年12月4日定为国家宪法日。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。”日前，全国人大代表、民进湖北省委会主委周洪宇向记者背诵出这段来自《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》的文字，仍难掩激动。10年来，他多次向全国人大提出关于设立国家宪法日、向宪法宣誓的建议，终于在去年被采纳。

　　早在2003年，周洪宇第一次当选全国人大代表，便提出了5件关于建立宣誓制度的建议。2005年周洪宇再次提出了设立国家宪法日、向宪法宣誓的建议。

　　“在人民注目之下，举行庄严的宪法宣誓，可以强化宣誓人的法律意识，对法律保持一颗敬畏之心。”周洪宇说，建立宪法宣誓制度，是彰显宪法权威、贯彻国家依法治国方略的重要举措，是政治文明进步的表现，符合我国国情实际需要。

　

　　向权大于法说不

　　向宪法宣誓，高兴的不止是周洪宇。

　　“党的十八届四中全会开启了‘全面推进依法治国’的新时代。过去的一年，一批贪官巨腐的落马让法治权威得到彰显，一批冤案昭雪则让民众看到了法律尊严。”全国政协常委、大成律师事务所创始人彭雪峰说。

　　“让法律享有最高权威，通俗地说，就是让社会成为真正讲规矩的社会。”全国政协委员、中华全国律师协会副会长朱征夫说，全面推进依法治国，建成“讲规矩的社会”一个重要前提就是要立善法、良法。

　　“现在的法律体系中，依然存在一些法律法规不能全面反映客观规律和人民意愿，针对性、可操作性不强的问题，立法工作中部门化倾向、争权诿责现象较为突出，甚至还有法律打架的现象。这些都不符合‘良法之治’的要求。”全国政协常委、最高人民检察院原副检察长朱孝清说。

　　权大还是法大，这是法治社会首先要明确的问题。树立法治权威，国家治理才能免于媚向权力。

　　“全面推进依法治国，亟须树立宪法法律权威。”彭雪峰说，虽然中国特色社会主义法律体系已经形成，但是，有法不依执法不严的现象还存在，特别是对权力的规制还不够，权大于法的现象依旧存在。

　　全国人大代表、湖北省咸宁市市长丁小强说：“让政府权力在法治轨道上运行，需要用法治的‘紧箍咒’给政府权力划定边界。要坚持职权法定、行为法限，并完善责任追究制度。”

　　法律面前人人平等

　　“维护法治权威关键是严格执法，政府部门首先要守法，严格执法，让群众看到法律是真正得到执行的，在法律面前人人平等的，不管什么人违法都要承担法律后果。”全国政协委员、福建省人民检察院副检察长李明蓉认为，法治权威来自于群众对法律的信任，信任建立在法律能够得到严格的执行。

　　“执法人员不能严格依法办事，只会将小问题引向大矛盾。”全国人大代表、宁夏回族自治区石嘴山市公安局惠农分局副局长张仙蕊说，执法人员执法随意，只会让法律被搁置、规则被抛弃，法治建设成为“花架子”，法治权威荡然无存。

　　张仙蕊认为，树立法治权威，就应该“从基层做，从小事做，让老百姓从每一起司法案件中感受到公平正义”。

　　“以前，要是农民工工资被拖欠了，真是不知道该咋办，现在已经有农民工知道求助公益律师了。”说起农村人对全面推进依法治国的感受，全国人大代表、山西忻州市原平子干乡子干村党支部书记栗翠田感触良多。

　　普法既讲义务也讲权利

　　在朱征夫看来，手握权力的人不遵法守法，法律就不会受到尊重，这样就会导致法律人对自己的信仰产生怀疑。“现在很多法律从业人员很迷茫，存在感、归属感和职业认同都有很大问题，比如一些法官会更多地关注升职、谋求更好的待遇，而不是真正履行好法律职责。”朱征夫感叹。

　　“国家宪法日”的设立，便是对法律信仰问题的回应。去年12月，首个国家宪法日时，全国各地法院、检察院举办了多场宣誓活动。“国家宪法日宣誓活动既增强了执法、司法工作人员的法治信仰，也是对全社会的一次普法教育。”李明蓉说。

　　普法教育是在广大群众中树立法治信仰的重要方式。在栗翠田看来，基层的老百姓对依法治国的认识还停留在抽象的概念层面。“知道拿起法律武器了，但是还不知道这个武器怎么用”。今后，要进一步加强在基层普法宣传，不仅要让群众遵法守法，还得学法用法。

　　学法用法，重在*****意识的提高。“普法教育不仅要讲义务，也要多讲权利。既要讲公民的自由权、平等权、财产权，也要讲公民的批评权、监督权、参与权，还要讲依法行使这些权利的方式，以及当权利受到侵害时依法获得救济的方式。”朱征夫说。
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板凳  发表于: 2015-03-08   
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我只想说：宪法！你违法了！
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地板  发表于: 2015-03-08   
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是特色社会主义的宪法吗？不是无产阶级专政的宪法吧;或是权贵资产阶级宪法吗？草民不懂啊！总得有个标志吧。两网老三板从来到如今都是无法无天滴！权大于法的典范。
xiaocaobeihei
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